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篇名: 本周徵文讓良想到....
作者: 良	日期: 2010.03.31　　天氣: 　心情:

良感謝的老師有很多，但最感謝的老師是我最痛恨的老師，她讓我第一次知道人在社會上生存，有時婉轉甚至諂媚都是必要的，過度的正直只是種白目。可惜當時的我還是個單純的國小生，所以他對我帶來的只有心靈創傷，一直到多年之後才有勇氣回顧這個傷口。

事件發生時，我是標準聽話乖巧型的好學生，不像現在的小學生都過於早熟，當時的我可說是不知人心險惡，完全的活在自己的童話世界裡。我不知道有時正義和道德是要看情況的，所以當導師在黑板上解題錯誤時，我馬上勇敢地舉手告訴老師她寫錯了，還記得當時老師的反應很尷尬，不知道為啥還有同學傳遞＂你保重＂的眼神望向我，回家之後我把這件事告訴老爸，爸爸告訴我我不應該在課堂上反應，讓老師丟臉啥的，我還覺得很怪為什麼我們犯錯，大人都會立刻糾正我們，但是大人犯錯我們卻不能馬上告訴她呢？所以當時不以為意這個小插曲。

然而事件發生後，良開始感覺到導師似乎有意無意刁難我，比方說是國文作業簿的錯字標準提高，字寫太醜所以要比別的同學多罰寫兩頁；發作文簿亂丟飛出窗外，讓良含淚去水溝裡撿回來罰寫；別的同學習題不會做都沒關係，但是老師就會罵我＂不是數學很強嗎？連這個也不會？＂......諸如此類的瑣事一直發生，但是良總以為老師不會不對，都是自己不對就默默承受了下來。

直到某次作文課要寫童詩，良很開心也覺得自己寫得很好，搞不好可以再投稿一次國語日報被登出來，然而發回來卻是不及格，讓一向作文高分的良很錯愕，去問老師後，老師說我抄襲還敢來和她吵，良嚇壞了連忙否認，但是老師就是一口咬定良是抄襲的，卻拿不出任何證據，只說她不相信憑我能寫出這麼好的文章。

良回家忍不住，第一次在家裡哭，才被家長發現，但是家長和老師溝通很久，老師也不肯認錯，還在同學面前繼續罵良，說沒見過這麼不要臉的家長和小孩什麼的，事件拖到最後校長出面了，老師才承認可能是他的誤會，但是分數也不肯幫我改成及格。

比起不及格的分數，在我心裡留下永久難滅的傷痕更為悲痛：同學間的歧視、老師的公然辱罵、好友從一開始的信任轉為不信任，一切的一切讓良從此把作家的夢想埋葬心中，一直到讀高中後才敢再度執筆寫作，開始發表文章時還是害怕哪天會有人指著你罵你是小偷，直到發表一陣子了才放下這塊大石。

現在回想起來就覺得當初的自己真是不諳人事，正直到白目。現在只希望自己不要在這麼白目得罪人，遭惹到這些是非就好囉!

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